同筑青春梦，共抒伴学情|公共管理学院“学伴+”重点学生群体网络学业互助计划（五）
为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以帮助青少年学子提升学业水平为根本。按照团省委《关于开展2024年“学伴＋”重点学生群体网络学业互助计划的通知》要求，长春工业大学公共管理学院团委积极响应号召，组织开展“学伴+”系列志愿服务活动，为有需要的青少年学生提供“一对一”、“多对一”伴学服务，解决其在学业中面临的学习困难。
活动开展以来，我院一批政治觉悟高、业务素质好的优秀青年积极主动报名参加，并在第一时间完成结对子。“学伴＋”志愿者们根据服务对象年级、学科、主要学业帮助诉求等，组建“一对一”、“多对一”的学业帮帮团，通过微信、90等即时通讯软件，及时解答服务对象学业问题，用热情与真诚践行志愿精神，得到了学生家长和学生们的一致认可和好评。接下来让我们一起看看公共管理学院“学伴+”志愿者们的伴学故事与心声。
01
个人简介
赵睿松，2022级本科社会工作专业学生，共青团员。2023学年学业成绩位列专业前10%，获得学业奖学金和单科状元。参加吉林省大学生乡村振兴创新创业大赛，校内各级比赛，积极参与学院各项志愿活动。寒、暑假期间，响应学校、学院、社区号召并积极投入社会实践活动中去，参加合肥市肥西县官亭镇党委组织部组织的“望雁归官亭，人才家乡行”活动。
心得体会
在此次“学伴+”活动中，我的伴学帮扶对象是在小学学习中存在困扰的三年级学生小魏。我从语数英三门学科齐下手，制定针对性的学习计划，带领学生回顾巩固已学的内容，预习下一阶段的学习内容。定期进行模拟考试，从中找到问题，带着他一起进行查缺补漏。通过详细分析易错知识点，进行举一反三，加深认识，以此扫除疑难，排忧解难。
感谢学院提供的这次平台，让我有机会能够锻炼自己，在活动中与学伴交流意见和想法，不仅锻炼了我的听说能力，也提高了我的沟通技巧，学会了如何更有效地表达自己的观点。作为学伴，我意识到了自己的责任不仅仅是完成个人任务，还要确保学伴能够跟上进度，这种责任感促使我更加努力地准备和参与活动。总之，学伴+活动不仅提升了我的学术能力，还促进了我的个人成长，为我未来的学习和职业生涯奠定了坚实的基础。
02
个人简介
张新雨，2022级本科行政管理专业学生，220905班学委；学业成绩位列专业前3%，获学业一等奖学金2次、多科单科状元；校级、“三好学生”、院级“优秀大学生”、“优秀班干部”；积极参与社会实践和志愿服务活动，“学伴+”、“三下乡”等活动，暑期实践团队获市级优秀团队；多次主持参加科研项目，“第十三届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛”荣获校级奖项，金点子银奖，参与“中国人民大学求是杯”、大创、挑战杯、三创赛、互联网＋、金达莱、大学生职业规划等比赛10余项。
心得体会
参与“学伴+”活动，我负责为小朋友讲解英语知识，这是一次非常有意义的经历。在这个过程中，我学到了很多关于教学和互动的技巧，也收获了许多感人的瞬间。我发现通过“学伴＋”活动，我能够与小朋友建立起一种特殊的连接。他们对学习英语充满了好奇和热情，而我有机会分享我的知识和经验。在课堂上，我采用生动有趣的方式来教授知识，这种互动方式不仅能够吸引小朋友的注意力，还能够提高他们的参与度和记忆力。
此外，我也发现通过“学伴+”活动，我不仅能够教授知识，还能够培养小朋友的自信心和团队合作精神。在每节课中，我鼓励小朋友主动发言，提问和回答问题。通过这些互动，他们学会了表达自己的想法。
总的来说，参与“学伴+”活动是一次非常有意义的经历。通过这次经历，我学到了如何更好地教授知识，如何与小朋友建立联系，以及如何培养他们的自信心。我希望将来还能有机会继续参与这样的活动，为更多的小朋友带去知识和快乐。
03
个人简介
潘靖文，2023级本科法学专业学生，心语助残部志愿者。在校期间勤奋学习，掌握较为扎实的专业技能和知识，努力提高自身的思想文化素质。积极参加社会实践活动和志愿者服务活动，不断丰富充实自我，做到理论与实践相结合，努力成为一名优秀的大学生。
心得体会
这个寒假我有幸参与了学院组织的“学伴＋”活动，丰富了我的假期生活。我辅导的是一名初三学生的语文和英语，在讲课期间我主要围绕中考真题进行讲解，梳理重要知识点和解题步骤，并留类型题作为课后作业，巩固已讲的知识点。作为一名当代大学生，很荣幸能够在学习之余参加志愿活动帮助他人，并且自己也得到了很大的提升。
通过这次“学伴+”活动，我深刻地了解到老师教书的辛苦，同时也感受到教书育人所带来的成就感。我和小朋友的关系亦师亦友，在不同的路上共同进步，奔赴各自的未来。今后，我将会带着此次活动的收获，继续投身于志愿服务活动，延续爱心火种。最后，很感激学院给我这次难得的机会，让我能够拥有这样意义深远的志愿经历，能够秉持自己的初心，锻炼了自己沟通交流的能力，也能让我用自己的力量传递温情，传播温暖。
04
个人简介
李梓萌，2023级本科公共事业管理专业学生。大学以来积极参加各种活动，曾参加大一新生联欢晚会舞蹈表演，健美操比赛二等奖，第四届全国大学生职业发展大赛初赛一等奖，优秀志愿者，积极参加寒假“返家乡”社会实践活动和“学伴+活动。
心得体会
在与结对子帮扶的同学、家长进行充分的沟通后，我们的辅导时间定在了每周的周六、周日的晚上六点到七点半。我了解我的帮扶对象英语的学习感到苦恼不已，正好对英语擅长的我可以尽自己所能给他提供帮助。为了改善他懒情和喜欢走神的毛病，我给他讲了我的经历，给他阐明了学生的职责和学习的目的。同时我以自身专业为基础，向他讲述了一些趣味小知识，能够更加积极主动的参与到英语的学习过程当中。我认为这次实践经历是对社会初步的探索，和提高了自身的综合素质。未来我也会尽自己所能，参与更多的社会实践活动。
05
个人简介
孙傲然，2023级本科行政管理专业学生，23090402班团支书。大学期间积极参加学校、学院举办的各项活动，并曾经获得过校内“金话筒”比赛新闻类三等奖；性格方面，我乐于助人，乐于探索新事物，对未知领域也充满好奇心。
心得体会
在参与“学伴＋”志愿活动的过程中，我深刻体会到了帮助他人、共同成长的快乐和意义。
这项活动让我有机会与有需要帮助的学生一对一结伴，为他们提供学习上的支持和鼓励。在这个过程中，我不仅尽自己全力帮助她提高学习成绩，还能够从身上学到很多东西。通过参与学伴+志愿活动，我更加深刻地理解到教育的重要性和影响力。每一个孩子都有无限的潜力，而我们作为志愿者，可以为他们提供一些帮助和引导，激发他们的学习兴趣和自信。
总的来说，参与学伴加志愿活动是一次非常宝贵的经历。它不仅让我有机会帮助他人，还让我在这个过程中成长和学习。我相信，通过这样的活动，我们可以为社会做出积极的贡献，同时也能够培养自己的责任感和团队合作精神。
我希望将来还能够继续参与这样的志愿活动，为更多有需要的学生提供帮助和支持。我相信，每一个小小的行动都可以汇聚成巨大的力量，让我们一起为创造更美好的未来而努力。
有一分光，发一份热
“学伴+”志愿者真诚付出
用实际行动守护青少年健康成长
展现新时代新青年的责任与担当
奉献公管学子的青春力量
青春践行，为爱同行
我们永远在路上！
（供稿单位：公共管理学院、审核人：于洪）
